Mehr als die Hälfte der Jugendlichen in Deutschland berichtet, im Internet schon extremen politischen Ansichten und Verschwörungstheorien begegnet zu sein. Über 40 % stießen auf Fake News (Quelle: JIM-Studie 2021, S.62). Doch was versteckt sich eigentlich genau hinter diesen Begriffen? Wie entstehen diese Phänomene und warum? Und vor allem: Wie erkenne ich Fake News und Verschwörungsmythen und wie gehe ich damit um? Und was hat das alles mit Demokratie zu tun? Darum geht es in den Workshops, in denen sich die Schüler*innen praktische Instrumente erarbeiten, um Fake von Fakten unterscheiden zu können. Die Medienpädagoginnen Natascha Könches und Lena Herrmann führen die Workshops durch.

Das Workshop-Angebot richtet sich an Klassen aller Schularten ab Klassenstufe 5. Spätestens in der ersten Woche des Vormonats finden Sie hier die neuen Termine. Die hier genannten sind als Präsenzveranstaltung in der Stadtbibliothek Ulm geplant, könnten aber bei Bedarf auch online ins Klassenzimmer oder im Homeschooling durchgeführt werden. Für die Onlinevariante können auch andere Termine als die genannten abgesprochen werden. Bei den Präsenzterminen sind nach Absprache geringfügige Abweichungen von den genannten Uhrzeiten möglich. Da die Dauer der Workshops ab Klasse 8 und höher statt 90 Minuten 3 Stunden beträgt, muss auch dafür die entsprechende Zeitabweichung abgesprochen werden.